校园雕塑:很远又很近的雕塑。
或许很多人会以为雕塑艺术离自己太远,但是说到丹麦,映入脑海的很可能是“海的女儿”;提及比利时,或会想起“撒尿男童”;谈到美国纽约,便是自由女神像。
其实,雕塑早已在不知不觉中渗透进生活,成为独特的文化符号。雕塑与所有的校园物质景观一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含着巨大的潜在教育意义——因为环境与空间同样有育人作用。
校园雕塑作用:
校园雕塑,这种物化了的精神载体,它集中反映了这个特定群体的道德价值观和审美取向,是进行道德教育、审美教育的好的素材之一。
校园雕塑积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义,使学生不仅掌握一定群体的环境知觉,而且同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、、情感和价值观,受到潜移默化的影响。
校园雕塑与所有的校园物质景观一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读,不仅使学生掌握一定群体的环境知觉,同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、、情感和价值观受到潜移默化的影响。
校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现,特别是我国的校园雕塑,一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点,突出思想审美、重视德育潜化,或着重表现人类的智慧和对永恒的追求。校园雕塑的隐性教育体现在多方面,首先体现为对学生价值判断的影响,这其中传统的道德和时代的主导思想又表现的十分突出。校园雕塑作为一种精神载体,它具有文字属性,同样体现"文以载道"的精神。每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求,能对学生产生巨大的道德潜化作用,激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同,产生共鸣,同时对道德理想、道德建构产生向往之情。在这样的环境中,在这样的文化影响下,会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。
读书会中,所有伙伴们共同诵读《六项精进》以及企业文化。在本次读书会期间,集团财务中心和产业运营中心的新伙伴们也与大家见面。作为集团发展的新鲜血液,参加读书会的新伙伴们纷纷表示,读书会让自己浓厚的学习氛围,加深了对集团企业发展愿景的认知,加速自身融入企业发展的步伐。
紧接着,颁发了7月份产业运营中心巡视奖和月度优秀伙伴奖。杨洪林、李伟清、李小建、王少岭、董青等获奖,让我们学习这些学习先进典型,汲取榜样力量,以更好的状态完成各项工作,为汉远集团的发展添砖加瓦。
《所谓绝境,无非是逼你走正确的路》一书,由作家麦子所著,其讲述的内容是真正内心强大的人,不需要仰仗任何人也能得到自己想要的安全感,人生充满挑战,只要不放弃,即便是饱受磨难,都能站起来走下去,面对绝境之时,要相信,只要自己坚定目标和方向,你的所付出跟你所收获的一定是相匹配。
该书以成熟温婉的笔调,娓娓道来的语言和温和可亲的视角,写出了现代都市男女都会遇到的“心灵病症”,并以朋友的角度给出自己的抚慰和建议,给人以绝境中的出口,痛苦中的希望,黑暗中的温暖。
会上,汉远集团党支部书记艾海荣还通报了集团支部*工作情况。形式:圆雕
风格:中式
类别:人物
品名:校园读书人物雕塑
形态:教师学生阅读人物雕塑
材质:玻璃钢
制作工艺:雕刻
使用场所:通用
使用场景:公园绿地
适用场景:各种场所